Degree of Comparison :: ENGLISH GRAMMAR

DEGREE OF COMPARISON

Degree of Comparison consists of  :
  1. Positive Degree
  2. Comperative Degree
  3. Superlative Degree 

1. POSITIVE DEGREE
Positive Degree shows common characteristic of objects. For instance : as tall as, as expensive as, as old as and the others.
Pattern :

Subject + to be + as + adjective + as .....

Example :
                  1. This dictionary is as expensive as mine.
                  2. His brother is as clever as my sister.
                  3. This book is as thick as that one.


2. COMPERATIVE DEGREE
Comperative Degree is used to show different characteristic of objects. For instance : bigger, taller, older and the others. Comperative Degree is formed by adding -er behind the adjective, if the adjective consists of 1 syllable.
Pattern :

Subject + to be + adjective + er + than .....

Example :
                      1. This dictionary is cheaper than mine.
                      2. Your father is older than John's father.
                      3. Linda is prettier than her elder sister.

     If the adjective consists of 2 syllable or more, Comperative Degree isn't formed by adding -er behind the adjective, but Comperative Degree is formed by adding "more" in front of the adjective.
Pattern :

Subject + to be + more + adjective + than .....

Example :
                     1. Your book is more expensive than mine.
                     2. This lesson is more difficult than that one.
                     3. English is more important than Spanish.


3. SUPERLATIVE DEGREE
Superlative Degree is used to show levels "most" of objects. For instance : most diligent, the youngest, the oldest and the others. Superlative Degree is formed by adding -est behind the adjective if the adjective consists of 1 syllable.
Rumus  :

Subject + to be + the + adjective + est .....

Example : 
                   1. He is the cleverest among them all.
                   2. Jones is the oldest student in our class.
                   3. You are the laziest member in our club.

     If the adjective consists of 2 syllable or more, Superlative Degree isn't formed by adding -est to the adjective, but Superlative Degree is formed by adding "most" in front of adjective.
Pattern :

Subject + to be + the + most + adjective .....

Example :
                         1. Jones is the most intelligent student.
                         2. This is the most beautiful flower.
                         3. That is the most expensive shirt.


Good Luck  *^_^*


                      

 





 




  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

ENGLISH STORY :: ABRAHAM LONCOLN

ABRAHAM LINCOLN


Abraham Lincoln was born of a poor family in Ketucky of America. When he was a boy, he worked on the farm with his father. He had no time to go to school. He had no money to buy books, but yet he read many books borrowed from others. Many people who had kept books were glad to lend their books to him. And so he could read a lot of books himself, and learned very much.
By hard work and hard study he became a great man, and did a greay deal for his country. Later on he was elected President of the United States of A merica. When he was President, he set the slaves free and made the poor and the weak happy.
He loved all the people, and he was loved by all the people.

That's my English story, I get it from my Englis Course....
I hope you will happy end enjoy it...
*^_^*  

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Cara Menulis Huruf Hiragana :: BAHASA JEPANG


HIRAGANA NO KAKIKATA
( CARA MENULIS HURUF HIRAGANA )


1.   SUARA PENDEK ( SEION )
    Untuk suara pendek dan kata – kata biasa ditulis biasa sesuai suku kata.
CONTOH :            kami ( kertas )
                                hon ( buku )
                                watashi ( saya )
                                anata ( kamu
                                gakusei ( siswa )
                                enpitsu ( pensil )
                                kyaku ( tamu )
                                kaisha ( perusahaan )


2.   SUARA PANJANG ( CHOO’ON )
    Untuk suara panjang jika dalam tulisan latin ( roomaji ) ditulis lengkap ( system kunreishiki ) atau dengan memberikan tanda “ – “ di atas vocal tersebut ( system Hepburn ).
Dalam tulisan Hiragana adalah sebagai berikut :
  • Suara Panjang “ a “

    Okaasan ( ibu )                = ( o – ka – sa – n )
    Obaasan ( nenek )           = ( o – ba – sa – a – n )

    • Suara Panjang “ i “

    Yasashii ( mudah )            = ( ya – sa – shi – I )
    Chiisai ( kecil )                  = ( chi – i – sa – i )
    Ojiisan ( kakek )               = ( o – ji – i – sa – n )

    • Suara Panjang “ u “

    Kuuki ( udara )                             = ( ku – u – ki )
    Senpuuki ( kipas angin )                = ( se – n – pu – u – ki  )
    Juu ( sepuluh )                               = ( ju – u )

    • Suara Panjang “ e “

    Ee ( ya )                                                = ( e – e )
    Oneesan ( kakak perempuan )               = ( o – ne – e – sa – n )

    .....Ada juga bahasa percakapan / suara panjang “ e “ dari tulisan “ i “
    Tokei ( jam )                       =(  to – ke – i )                   baca : tokee
    Eiga ( film )                          = ( e – i – ga )                     baca : eega
    Sensei ( guru / pengajar ) = ( se – n – se – I )        baca : sensee

    • Suara Panjang “ o “

    ...Kebanyakan suara panjang “ oo “ ditulis dengan “ ou “
    Reizooko ( kulkas )          => ( re – i – zo – u – ko )
    Kyooshitsu ( ruang kelas ) => ( kyo – u – shi – tsu )
    Ginkoo ( bank )                 => ( gi – n – ko – u )
    Kookoo ( SMU )                                => ( ko – u – ko – u )
    Ningyoo ( boneka )         => ( ni – n gyo – u )


    3.   SUARA KONSONAN KEMBAR ( SOKUON )
        Untuk konsonan kembar yang letaknya beruuratan dalam sebuah kata, penulisannya adalah dengan mengganti konsonan kembar yang pertama dengan huruf “ tsu “ namun ditulis lebih kecil dari huruf biasa.

    CONTOH :            kitte ( prangko )                                => ( ki – tsu – ke )
                                    Kippu ( karcis )                               => ( ki – tsu – pu )
                                    Zasshi ( majalah )                             => ( za – tsu – shi )
                                    Gakko ( sekolah )                           => ( ga – tsu – ko )
                                    Ippiki ( seekor )                              => ( I – tsu – pi – ki )

    Kata – kata seperti berikut juga berlaku aturan di atas :
    Kotchi ( sebelah sini )                                   => ( ko – tsu – chi )
    Shutchoo ( ekspor lebih )                             => ( shu – tsu – cho – u )


    4.   KATA BANTU / PARTIKEL ( JOSHI )
        Untuk kata bantu / partikel yang ditulis berbeda dengan tulisan latin adalah :
    Wa         = ditulis dengan huruf HA
    E              = ditulis dengan huruf HE
    O             = ditulis dengan huruf WO

    Contoh Kalimat :     - Watashi wa gakusei desu.
                                   - Doko e ikimasu ka.
                                   - Gohan o tabemasu.

    SEMOGA BERMANFAAT & SELAMAT BERKUNJUNG * ^ _ ^ *

                                   


    • Digg
    • Del.icio.us
    • StumbleUpon
    • Reddit
    • RSS

    Sistem Peredaran Darah :: BIOLOGI

    SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA

    A. Darah
    1. Fungsi Darah
    • darah sebagai alat pengangkut
    • darah sebagai alat pertahan tubuh
    • darah sebagai pengatur suhu tubuh
    • darah melakukan proses pembekuan darah


    2. Komponen Darah
    Darah manusia tersusun atas plasma darah dan sel darah :

    a. Plasma Darah
    • 90% air
    • 8% protein ( akbumin, globulin, fibrinogen ). Albumin untuk memelihara tekanan osmotik darah. Globulin untuk membentuk zat antibodi, fibrinogen untuk pembekuan darah.
    • 0,9% mineral, oksigen, enzim, antigen
    • sisanya berupa bahan organik ( lemak, kolesterol, urea, asam amino, glukosa ).


    b. Sel Darah
    .....ERITROSIT
    • bentuk bulat pipih, cekung
    • mengandung hemoglobin
    • tidak berinti
    • jumlah 5 juta/mm3
    • dirombak setiap 120 hari menjadi zat warna empedu ( bilirubin ) di hati dan limpa

    FUNGSI : mengangkut oksigen yang beriktan dengan hemoglobin.

    .....LEUKOSIT
    • bentuk tidak tetap ( ameboid )
    • berinti
    • ukuran lebih besar daripada sel darah merah
    • jumlah 6000 - 9000 sel/mm3
    • dibuat di sumsum merah, kelenjar limfa, limpa ( kura )
    • terdiri dari : basofil, eosinofil, meutrofil, monosit, limfosit.

    FUNGSI : untuk membunuh kuman penyakit.

    .....TROMBOSIT
    • bentuk tidak teratur
    • tidak berinti
    • ukuran paling kecil dibanding eritrosit dan leukosit
    • jumlah 200.000 - 300.000 keping darah/mm3
    • dibuat di sumsum merah pada tulang pipih dan tu;ang pendek

    FUNGSI : untuk pembekuan darah saat terjadi luka.

    B. Alat Peredaran Darah
    1. Jantung
    • bagian luar jantung dilapisi selaput pericardium
    • ruang jantung terdiri dari 4 ruangan yaitu, serambi iri ( atrium kiri ), serambi kanan ( atrium kanan), bilik kiri ( ventrikel kiri ), dan bilik kanan ( ventrikel kanan )
    • bilik mempunyai otot yang lebih tebal daripada serambi karena bilik berfungnsi memompa darah ke seluruh tubuh dan paru - paru
    • bilik kiri lebih tebal daripada bilik kanan karena bilik kanan memompa darah ke seluruh tubuh
    • antara serambi kiri dan bilik kiri terdapat katup berdaun 2 ( valvula bikuspidalis )
    • antara serambi kanan dan bilik kanan terdapat katup berdaun 3 ( valvula trikuspidalis )
    • pada pangkal pembulkuh nadi terdapat katup berbentuk bulan sabit ( valvula seminalis )
    • keadaan jantung yang sedang berkontraksi ( mengempis ) mengakibatkan tekanan jantung maksimum disebut tekanan systole
    • keadaan jantung yang relaksasi ( mengendur ) mengakibatkan tekanan jantung paling rendah ( minimum ) disebut tekanan diastole


    2. Pembuluh Darah
    a. Pembuluh Nadi ( arteri )
    FUNGSI : untuk mengalirkan darah ke luarjantung.
    Arteri terdiri dari :
    • arteri plimonalis : mengalirkan darah dari bilik kanan ke paru - paru yang banyak mengandung CO2 ( karbondioksida )
    • aorta ( nadi besar ) : mengalirkan darah dari bilik kiri menuju seluruh tubuh, banyak mengandung 02 ( oksigen )


    b. Pembuluh Balik ( vena )
    FUNGSI : untuk mengalirkan darah menuju jantung.
    Vena terdiri dari :
    • vena plumonalis : mengalirkan darah dari peru - peru menuju serambi kiri jantung
    • vena kava superior : mengalirkan darah dari tubuh bagian atas
    • vena kaca inferior : membawa darah dari tubuh bagian bawah


    c. Pembuluh Kapiler
    Pembuluh kapiler merupakan pembuluh darah yang sangat halus dan langsung berhubungan dengan sel - sel jaringnan tubuh. Pembuluh kapiler menghubungkan ujung pembuluh nadi terkecil (arteriola ) dan ujung pembuluh vena terkecil ( venula ).

    C. Proses Perdaran Darah
    1. Perdaran Darah Kecil
    adalah peredaran darah dari jantung ke paru - paru dan kembali ke jantung.
    Urutan : bilik kanan -> arteri plumonalis -> paru - paru -> vena plumonlais -> serambi kiri

    2. Peredaran Darah Besar
    adalah peredaran darah dari jantung ke seluruh tubuh dan kembali ke jantung.
    Urutan : bilik kiri -> aorta -> pembuluh nadi -> pembuluh kapiler -> vena kava superior dan vena kava inferior -> serambi kanan


    GANGGUAN pada SISTEM PEREDARAN DARAH
    • Anemia : berkurangnya eritrosit
    • Leukimia : bertambahnya leukosit yang tidak terkendali
    • Hemofilia : penyakit darah sukar membeku saat terjadi luka
    • Hipertensi : tekanan darah tinggi
    • Hipotensi : tekanan darah rendah
    • Varises vena : pelebaran vena di permukaan kulit
    • Stroke : kematian jaringan otak karena berkurangnya aliran darah dan oksigen ke otak
    • Gagal jantung : keadaan jumlah darah yang dipompa oleh jantung setiap menitnya tidak mampu memenuhi kebutuhan normal tubuh akan oksigen dan zat makanan
    • Thalasemia : penyakit kelainan darah turunan yang ditandai oleh adanya eritrosit abnormal
    • Koronariasis : penyempitan atau penymbutan nadi tajuk ( arteri koronaria ) pada jantung

    SELAMAT BERKUNJUNG DAN SEMOGA SENANG ....*^_^*







    • Digg
    • Del.icio.us
    • StumbleUpon
    • Reddit
    • RSS

    Adaptasi Makhluk Hidup :: BIOLOGI


    ADAPTASI MAKHLUK HIDUP
    1.     Adaptasi Morfologi
    Adaptasi Morfologi adalah penyesuaian bentuk atau struktur organ tubuh makhluk hidup terhadap lingkungannya. Ciri - ciri morfologi pada tumbuhan misalnya bentuk dan ukuran daun, struktur jaringan daun, bentuk akar, bentuk dan struktur batang, bentuk alat perkembangbiakan.
    Berikut bentuk adaptasi morfologi :
    • Adaptasi Morfologi Bentuk Paruh

    Paruh burung pelatuk tajam dan kuat untuk melubangi pohon. Paruh burung elang tajam, kuat, ujung paruh atas agak bengkok untuk mencabik daging.
    • Adaptasi Morfologi Bentuk Kaki

    Jari kaki burung oelatuk terdiri dari 2 depan dan 2 belakang yang berfungsi untuk memanjat. Kaki katak berselaput untuk berenang.
    • Adaptasi Morfologi Bentuk Daun

    Daun eceng gondok sebagai tumbuhan di air yaitu lebar dan tipis berguna untuk penguapan air ( transpirasi ). Sedangkan tumbuhan di tempat kering ( xerofit ) seperti kaktus, memiliki daun kecil untuk mengurangi penguapan.
    • Adaptasi Morfologi Bentuk Batang

    Batang eceng gondok mempunyai rongga udara sehingga dapat mengapung di air. Selain itu rongga udara juga berfungsi untuk bernapas dan pertukaran gas. Pada tanaman kaktus yang hidup di tempat kering, batangnya berduri dan mengembung untuk mengurangi penguapan dan menyimpan air.
    Adaptasi Morfologi Bentuk Akar
    Akar tumbuhan xerofit seperti kaktus panjang yang berfungsi untuk menyerap air dari daerah yang cukup luas.
    Adaptasi Morfologi Alat - Alat Tubuh
    Burung mempunyai bulu sayap yang panjang yang berfungsi untuk terbang. Ikan paus bersirip untuk mempermudah laju dalam air.
    Adaptasi Morfologi Bentuk Mulut Serangga
    Berdasarkan jenis makanannya, mulut serangga dibedakan menjadi 4 yaitu :
    - mulut penggigit pengunyah. Contoh : belalang
    - mulut penusuk pengisap. Contoh : nyamuk
    - mulut pengisap. Contoh : kupu - kupu

    2.     Adaptasi Fisiologi
    Adaptasi Fisiologi merupakan kemampuan makhluk hidup unutk menyesuaikan proses fisiologis tubuh dengan lingkungannya. Berikut beberapa penyesuaian fisiologis :
    • Penyesuaian Terhadap Intensitas Cahaya

    Melebar pupil mata di ruang gelap dan menyempitnya pupil mata di ruang yang terang merupakan upaya untuk mengatur jumlah sinar yang masuk ke mata.
    • Penyesuaian Terhadap Kadar Oksigen

    Jumlah eritrosit orang yang tinggal di daerah pegunungan lebih banyak daripada orang yang tinggal di dataran rendah. Hal ini menyebabkan jumlah oksigen orang di pegunungan lebih tercukupi.
    • Penyesuaian Terhadap Kadar Garam

    Ikan yang hidup di aiar laut menghasilkan urine lebih pekat dan jumlahnya sedikit dibandingkan ikan air tawar. Hal ini dikarenakan kadar garam air laut lebih tinggi daripada kadar garam air tawar. Sedangkan ikan air tawar banyak mengeluarkan urine yang encer.

    3.     Adaptasi Tingkah Laku
    Adaptasi Tingkah Laku berhubungan dengan perilaku makhluk hidup unutk menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
    • Adaptasi Tingkah Laku di Darat

    - rayap memkan kembali kulitnya yang mengelupas
    - ayam setelah makan biji - bijian sering memakan kerikil
    - cecak memutuskan ekornya yang disebut sebagai autotomi
    - bunglon mengubah warna tubuhnya sesuai dengan lingkungannya
    • Adaptasi Tingkah Laku di Air

    - Ikan paus muncul ke permukaan air untuk mendapatkan oksigen
    - Ikan yang hidup di daerah gelap ( afotik ) mengeluarkan cahaya untuk memancing mangsanya mendekat.

    • Digg
    • Del.icio.us
    • StumbleUpon
    • Reddit
    • RSS

    Funny Story :: In A Fish Shop


    Aku punya cerita lucu ne, ceritanya aku ambil dari buku les Bahasa Inggris ku, cerita ini untuk menghibur kita semua..
    Moga bermanfaat ea !!!~~~~~~

    In A Fish Shop

              Mrs. Davis lived near the sea, in Yarmouth, and went to the same fish shop there for twenty five years. She always bought beautiful, fresh fish from that shop, but then she and her husband went to London and lived there. She wrote to her friends, ‘ I’m not goint to find nice, fresh fish in the London shops. They lie there for days and weeks.’
              There was a fish shop near her house, and she went and bought her fish there for two or three weeks, but she didn’t like them very much. Then last Wednesday, she went into the shop and looked at all the fish there.
              ‘ These ones aren’t fresh,’ she said to the shopkeeper. ‘Look at them !’
              The shopkeeper came and looked. Then he said angrily, ‘That’s your fault, not mine. These same fish were here in this shop last Friday, but you didn’t buy them then, did you ?’

    Lucuuuu kan ????

    • Digg
    • Del.icio.us
    • StumbleUpon
    • Reddit
    • RSS

    Fungsi musik menurut ALAN P MERRIAM

    10 Fungsi Musik Menurut Alan P. Merriam & Penjelasannya


    1. Fungsi Pengungkapan Emosional
       Disini musik berfungsi sebagai suatu media bagi seseorang untuk mengungkapkan perasaan atau emosinya. Dengan kata lain, si pemain dapat mengungkapkan perasaan atau emosinya melalui musik.


    2. Fungsi Penghayatan Estetis
      Musik merupakan suatu karya seni. Suatu karya dapat dikatakan karya seni apabila musik tersebut memiliki unsur - unsur keindahan atau estetika di dalamnya. Melalui musik kita dapat merasakan nilai - nilai keindahan baik melodi ataupun dinamikanya.


    3. Fungsi Hiburan
      Musik memiliki fungsi hiburan, mengacu kepada pengertian bahwa sebuah musik pasti mengandung unsur - unsur yang bersifat menghibur. Hal ini dapat dinilai dari melodi ataupun liriknya.

    4. Fungsi Komunikasi
      Musik memiliki fungsi komunikasi berarti bahwa sebuah musik yang berlaku di suatu daerah kebudayaan mengandung isyarat - isyarat tersendiri yangn hanya diketahui oleh masyarakat pendukung kebudayaan tersebut. Hal ini dapat dilihat dari teks ataupun melodi musik tersebut.

    5. Fungsi Perlambangan
      Musik memiliki fungsi dalam melambangkan suatu hal. Hal ini dapat dilihat dari aspek - aspek musik tersebut, misalnya tempo sebuah musik. Jika tempo sebuah musik lambat, maka kebanyakan teksnya menceritakan hal - hal yang menyedihkan sehingga musik itu melambangkan akan kesedihan.

    6. Fungsi Reaksi Jasmani
      Jika sebuah musik dimainkan, musik itu dapat merangsang sel - sel saraf manusia sehingga menyebabkan tubuh kita bergerak mengikuti irama musik tersebut. Jika musinya cepat maka gerakan kita cepat, demikian juga sebaliknya.

    7. Fungsi yang berkaitan dengan Norma Sosial
      Musik berfungsi sebagai media pengajaran akan norma - norma atau peraturan - peraturan. Penyampaian kebanyakan melalui teks - teks nyanyian yang berisi aturan - aturan.

    8. Fungsi Pengesahan Lembaga Sosial
      Fungsi musik disini berarti bahwa sebuah musik memiliki peranan penting dalam suatu upacara. Musik merupakan salah satu unsur yang penting dan menjadi bagian dalam upacara, bukan hanya sebagai pengiring.

    9. Fungsi Kesinambungan Budaya
      Fungsi ini hampir sama dengan fungsi yang berkaitan dengan norma sosial. Dalam hal ini, untuk berisi tentang ajaran - ajaran untuk meneruskan sebuah sistem dalam kebudayaan terhadap generasi selanjutnya.

    10. Fungsi Pengintegrasian Masyrakat
      Musik memiliki fungsi dalam pengintegrasian masyarakat. Suatu musik jika dimainkan secara bersama - sama, tanpa disadari musik tersebut menimbulkan rasa kebersamaan diantara pemain atau penikmat musik itu.  

    • Digg
    • Del.icio.us
    • StumbleUpon
    • Reddit
    • RSS